期末重点专项:材料分析题(含答案)-2025-2026学年道德与法治八年级上册统编版(2024).doc.docxVIP

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  • 2026-11-03 发布于天津
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期末重点专项:材料分析题(含答案)-2025-2026学年道德与法治八年级上册统编版(2024).doc.docx

期末重点专项:材料分析题-2025-2026学年道德与法治八年级上册统编版(2024)

1.阅读材料,回答问题。

环节一:【析材料】

投身于社会的过程,也是我们走向成熟的过程。我们在社会生活中学习了很多:

材料

解读

周末,小西跟着妈妈去菜市场买菜。妈妈耐心地教她如何挑选新鲜的蔬菜,怎样辨别水果的优劣,还告诉她不同食材的搭配方法和烹饪技巧。小西认真地听着、学着,逐渐掌握了不少生活小窍门。

示例:在社会生活中,我们学习生活技能。如烹饪、食材搭配等

在学校,老师经常教导同学们要遵守课堂纪律,排队时要讲秩序,与人交往要诚实守信、尊重他人。同学们在一次次的校园活动和社会交往中,逐渐将这些行为规范内化于心、外化于行。

①

在社区,小江参加了社区组织的志愿者活动。有时他是环保宣传员,向居民宣传垃圾分类知识;有时他是关爱老人的小助手,陪老人聊天、帮老人做事。通过这一活动,小江学会了不少与他人沟通的技巧。

②

(1)请你运用社会生活的相关知识,补充完成上述表格。

环节二:【辨说法】

(2)材料一中的小江参加了社区组织的志愿者活动,他的同学小林说:“现在学习压这么大,参加这些活动会耽误学习,对我们成长没有好处。”请你运用所学知识对小林的说法进行评析。

2.【清朗空间共同守护】

在“流量经济”的驱动下,部分网络平台和内容创作者行为失范:“标题党”泛滥,扭曲事实真相;推荐算法制造“信息茧房”,禁锢青少

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