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- 2026-11-01 发布于北京
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灰雀
第二
学习目标
.能正确读写“郊外、散步、胸脯”等个
.正确、流利、有感情地朗读课文,联系上下文,读懂文中的语句
.了解列宁用爱鸟之染、启发孩子放鸟归园的故事,体会列宁爱鸟更
爱孩子的,懂得知错就改是诚实的表现
教学重难点:体会列宁爱鸟更爱孩子的
教学过程:
贴图导入,激发兴趣
.贴出三只灰雀在枝头欢歌、跳跃的图画
.贴出三只灰雀在枝头欢歌、跳跃的图画.贴出三只灰雀在枝头欢歌、跳跃的图画队
听,三只灰雀在枝头欢蹦乱跳地唱歌,多么惹人喜爱。列宁每天散步都来到
三只灰雀在枝头欢蹦乱跳地唱歌三只灰雀在枝头欢蹦乱跳地唱歌,,多么惹人喜爱多么惹人喜爱
团
这儿,和它们打问候问候它们。可有一天,列宁发现有一只灰雀不
和它们打打招呼和它们打打招呼和它们打打招呼和它们打打招呼,,问候问候它们问候问候它们问候问候它们问候问候它们可有
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