2026教师职称-安徽-安徽教师职称(基础知识、综合素质、初中英语)历年参考题库含答案详解.docxVIP

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  • 2026-11-01 发布于四川
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2026教师职称-安徽-安徽教师职称(基础知识、综合素质、初中英语)历年参考题库含答案详解.docx

2026教师职称-安徽-安徽教师职称(基础知识、综合素质、初中英语)历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共100题)

1、在初中英语教学中,教师设计教学活动时应遵循最近发展区理论。根据维果茨基的观点,教师的支架作用主要体现在哪个方面?

A.提供完全独立的学习任务

B.在学生现有水平和潜在发展水平之间搭建过渡桥梁

C.替代学生完成所有语言输出活动

D.减少师生互动以提高学生自主性

2、《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出的英语学科核心素养不包括以下哪一项?

A.语言能力

B.文化意识

C.思维品质

D.语法知识

3、在听力教学中,教师播放录音前让学生观察图片并预测内容,这一教学策略主要目的是什么?

A.增加课堂趣味性

B.激活学生背景知识,降低听力难度

C.测试学生图片描述能力

D.占用课堂时间

4、形成性评价与总结性评价的主要区别在于:

A.形成性评价关注学习结果,总结性评价关注学习过程

B.形成性评价发生在教学过程中,总结性评价发生在教学结束后

C.两者评价主体相同

D.两者评价目的完全一致

5、初中英语阅读教学中,扫读(Scanning)技能训练的重点是:

A.理解文章主旨大意

B.快速获取特定信息

C.分析作者写作意图

D.推断隐含意义

6、根据Krashen的二语习得理论,i+1中的1指的是什么?

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