江苏省徐州市第三十五中学2026-2027学年九年级上学期单元学情调研语文试卷（含答案）.docxVIP

江苏省徐州市第三十五中学2026-2027学年九年级上学期单元学情调研语文试卷

一、默写

1．山水灵秀蕴风骨，文化的精神力量沉淀于古诗文间，请补写横线处的古诗文名句。

品读优秀诗文，可以发现其中不乏体现自强精神和风骨的名篇。它是身处逆境时的乐观旷达：刘禹锡遭贬二十余年，仍发出“（1）________，病树前头万木春”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的慨叹；苏轼知“此事古难全”，仍表达“但愿人长久，（2）________”［《水调歌头》（明月几时有）］的美好愿望。它是前途崎岖时的自信自立：李白怀才不遇，仍相信“（3）________________”［《行路难》（其一）］。它是虽九死其犹未悔的家国情怀：韩愈虽老病，但仍然抱有“（4）________________”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）的坚定信念。它还是仕宦沉浮时的心怀天下：范仲淹在《岳阳楼记》中发出了“（5）________，________”的豪言壮语。通过知识勾连，同学们发现以往就学过不少表达自强精神的古诗词，如“（6）________，________”。

二、积累运用

2．下面是诗歌小组为活动准备的开场白，请你帮助他们一起完成。

在这充满挑战的学习征程中，诗歌的力量如春雨般丰①（rùn）着我们的精神，充盈着我们的心灵。但真正的诗歌，不应只是在课堂上被解析的“考点文本”，更应是纵使备考忙碌，也依然能从《沁园春·雪》中