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- 2026-11-01 发布于福建
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第1课时分数乘整数
【教材分析】
本节课是分数乘法的起始课,是学生首次接触分数乘法运算。教材结合学生熟悉的购物、做
工等生活情境,引出分数乘整数的算式,依托整数乘法的意义和分数加法的计算方法,推导分数
乘整数的意义和计算法则。本节课的学习为后续分数乘分数、分数混合运算奠定基础,是构建分
数乘法知识体系的起点。
【学情分析】
六年级学生己经熟练掌握整数乘法的意义、分数的基本性质、同分母分数加减法计算方法,
具备一定的类比推理和自主探究能力。但学生首次接触分数乘法,对“分数乘
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