新苏教版六上数学第4单元第2课《比的意义(2)》课件.pptxVIP

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  • 2026-11-03 发布于江苏
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新苏教版六上数学第4单元第2课《比的意义(2)》课件.pptx

苏教版小学数学六年级上册【第四单元】比的意义(2)

李叔叔请制作公司设计了以下几种尺寸的长方形名片。可以怎样说明这三个长方形形状的特点?

先写出这三个长方形长和宽的比,再用每个比的前项除以后项,求出商。长方形①:60∶18=60÷18==长方形②:90∶45=90÷45=2长方形③:80∶40=80÷40=2比较求出的商,你有什么发现?长除以宽的商相等,长方形的形状就相同。长除以宽的商不相等,长方形的形状就不同。①②③

60∶18=60÷18==90∶45=90÷45=280∶40=80÷40=2比的前项除以后项所得的商,叫作比值。比的比值相当于除法算式或分数中的什么?商分数值

李叔叔请制作公司设计了以下几种尺寸的长方形名片。可以怎样说明这三个长方形形状的特点?可以用长与宽的比来刻画长方形的形状特点。比值相等,长方形的形状就相同;比值不相等,长方形的形状就不同。

春节期间,商场里的商品降价销售。下面哪件商品的优惠幅度最大?“优惠幅度”是什么意思?可以怎样表示商品的优惠幅度?可以用现价与原价的比值表示。练一练运动衣运动裤运动鞋商品原价/元现价/元

春节期间,商场里的商品降价销售。下面哪件商品的优惠幅度最大??为什么比值越小,代表优惠幅度越大?练一练运动衣运动裤运动鞋商品原价/元现价/元

练习七5.量出三角板上30°角所对的边和斜边的长度

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