六年级数学下册统计图专项练习与.pdfVIP

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  • 2026-11-01 发布于北京
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1.3练

1.细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)

(1)从折线统计图里不能看出数量的多少。()

(2)在一副条形统计图里,直条越宽,表示数量越多。()

(3)统计图比统计表更直观、清楚。()

(4)如果要表示人数占总人数的48%,可以绘制成条形统计图。(

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