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- 2026-11-01 发布于北京
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《Python数据分析基础》课件——第9-12章数据清洗;目录;;第9-12章缺失值与重复值处理逻辑梳理;;学生常见代码报错及认知盲区排查;;培养信息意识:从脏数据中识别真实业务问题;;;;;;组织学生对比分析使用均值与中位数填充缺失付款金额后的数据分布变化,理解不同填充方法对数据离散程度的深层影响。
引导各小组结合电商大额订单的特征,讨论在存在极端异常值时,为何中位数填充往往比均值填充更能保持原始数据的稳健性。;;;利用Python的机器学习库演示Z-score标准化方法,将不同量级的数据转化为均值为零、标准差为一的分布,消除量纲影响,确保模型训练的公平性。;练习与小结:学生独立处理含异常值的成绩单并分享思路;;;副板书记录课堂生成的典型报错及调试过程;;感谢观看
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