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2024年六年级美术教学计划（通用篇）

六年级美术教学安排1

学生学问实力学习习惯分析：

六年级学生对美术基理学问和基本技有肯定的驾驭初步了解了中外优秀美术作品的文化

价值，学习习惯比较好，对美术的学习爱好也比较深厚。

教学目的彳壬务：

1、留意培育和发展学生的新奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上留意开放性和

立体性。

2、通过启发联想训练学生的.创建性思维实力。

3、在美术活动中大胆的采纳各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。

4、学习浅显的人物比例结构学问和面部表情的画法。

教学重点难点：

教学重点：

培育学生的创新意识和动手实践实力。

教学难点：

学生逻辑思维实力的培育、空间想象实力的培育。

个人教研专题：

小组合作学习中学生学习习惯意识的培育。

完成任务的措施：

1、仔细备课、上课。

2、做好课前的各项打算活动。

3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。

4、运用现代化教学手总殳。

课时支配：