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2024年六年级上册语文《月光曲》教学设计集锦8篇

作为一无名无私奉献的教育工作者常常需要准备教学设计教学设计是教育技术的组成部

分它的功能在于运用系统方法设计教学过程使之成为一种具有操作性的程序。那么应当如何

写教学设计呢？以下是我帮大家整理的六年级上册语文《月光曲》教学设计欢迎大家分享。

六年级上册语文《月光曲》教学设计1

一、教学目标

1、了解贝多芬创作《月光曲》的经过体会他所具有的卓越才华和善良的心。

2、在理解课文内容的过程中初步学习分辨事物和联想。

3、学习本课生字新词会用“幽静”造句。

4、有感情地朗读课文背诵最后三个自然段。

二、教学重点

1、领会贝多芬创作月光曲的心情。

2、分辨课文中哪些是实在的事物哪些是由实在的事物引起的联想。

三、教具准备：

电子课件

四、教学过程：

一、检杳预习、简介贝多芬、进入新课

1、这篇课文讲的是谁的事情？

2、出示贝多芬画像筒介贝多芬。［电子幻灯片］

出示贝多芬的名言

3、课文讲贝多芬创作《月光曲》的传说。什么是传说