儿科心理健康教育.pptxVIP

儿科心理健康教育;REPORTING;01;;儿科心理健康教育起源于西方，经历了从心理治疗到心理健康教育的转变，现在已成为儿童保健的重要组成部分。;目标与任务;02;自我认知萌芽;游戏活动主导;学龄期儿童心理发展;青春期是生理发育和心理发展的重要时期，生理上的快速变化可能导致心理上的不稳定和情绪波动。;03;焦虑症与抑郁症;;;;04;安全感的培养;家长要学会倾听孩子的想法和感受，了解孩子的需求和愿望，给予积极的回应和支持。;规则意识建立及行为引导;;05;;根据学生心理发展特点，设置心理健康课程，教授心理调节、自我认知、人际交往等技能。;;家校沟通;06;资金投入;设立专门的儿童心理卫生机构，负责儿童心理健康的评估、咨询和治疗。;科普宣传普及工作推进;;THANKS