工程训练中“课程思政”教学模式的探索与实践.pptx

content目录01时代背景与教育使命02理论基础与建设逻辑03思政元素的系统化挖掘04教学模式的创新设计05典型案例与实践成效06师资建设与实施保障07评价机制与持续优化

时代背景与教育使命01

新时代高等教育立德树人的根本任务驱动课程改革深化立德树人新时代高等教育的根本任务是立德树人，强调将思想政治教育贯穿人才培养全过程。工程训练课程作为实践育人的重要载体，必须深化教学改革，落实价值塑造与能力培养并重的育人目标。课改驱动在立德树人导向下，工程训练课程改革从单一技能传授转向综合素养培育。通过融入思政元素，推动教学内容、模式与评价体系的整体优化，实现全程全方位育人。使命担当高校肩负着为党育人