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小学数学新冀教版六年级上册第三单元第1课时 认识数对，用数对表示固定位置教案（2026秋）.pdfVIP

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  • 2026-11-01 发布于福建
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小学数学新冀教版六年级上册第三单元第1课时 认识数对，用数对表示固定位置教案（2026秋）.pdf

    第1课时认识数对，用数对表示固定位置

    【教学目标】

    1.知识与技能：明确竖列为列、横行为行，掌握列从左往右数、行从前往后数的规则；理解

    数对的含义，能规范读写数对，能用数对准确表示生活情境和方格图中物体的位置。

    2.数学思考：经历生活位置抽象为数对的过程，初步建立数形结合思想，感知数对的有序性。

    3.问题解决：能用数对知识描述身边物体的位置，解决基础的位置表示问题。

    4.情感态度：感受数学语言的简洁美，体会数对在生活中的应用价值，提升数学学习积极性。

    【教学重点】

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