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七年级道德与法治上册材料分析题模拟试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下列材料，回答问题。

材料一：小华是七年级（1）班的学生。他平时性格内向，不太爱说话。最近，他发现自己和同桌小丽因为座位问题产生了一些误会，彼此不理睬。班级即将举行一次主题班会，主题是“如何融入集体，建立良好的人际关系”。小华感到很困惑，不知道该如何处理与同学的关系，也不知道如何参与班级活动。

材料二：在学校的“法律知识竞赛”中，七年级（2）班的李明同学凭借扎实的法律知识赢得了比赛。当主持人问他有什么学习法律知识的经验时，他说：“我知道，作为新时代的中学生，我们不仅要努力学习文化知识，更要增强法治观念，了解自己的权利和义务，学会用法律保护自己和他人的合法权益。”

材料三：小明放学回家，路上遇到一位老人摔倒了。他犹豫了一下，看到了路边“助人为乐，好人好事”的公益广告，想起了老师教导的“仁爱之心”，最终决定上前帮助老人，并联系了老人家人。

1.小华在班级活动中感到困惑，主要遇到了哪些方面的挑战？结合材料一，谈谈你认为一个学生应该如何融入集体，建立良好的人际关系？

2.李明同学所说的“增强法治观念，了解自己的权利和义务”对七年级学生有哪些重要意义？请结合材料二和你的理解，列举至少两项中学生应知应会的基本权利。