高二语文《中国建筑的特征》拓展阅读教案.ppt

高二语文《中国建筑的特征》拓展阅读教案演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

01教学基本信息

教学基本信息说起来，这节拓展课我筹备了小半年。去年带高二时，讲完《中国建筑的特征》原文，有个男生举着手机问我：“老师，您说的‘飞檐’是不是《刺客聂隐娘》里那种？我奶奶家老房子也有，可破了，是不是要拆？”这一问让我突然意识到——课本里的“特征”得落地，得和学生的生活、疑惑接上茬儿。

所以今年再备这课，我改了主意：不做干巴巴的术语拆解，要带孩子们“走”进中国建筑里。基本信息如下：

课程名称：《中国建筑的特征》拓展阅读——从“木