9.1 铸牢中华民族共同体意识 课件（内嵌视频）2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

播放视频片段《三千孤儿入内蒙》中草原母亲收养孤儿的感人场景。视频中，内蒙古人民为何愿意接纳来自全国各地的孤儿？这个故事体现了各民族之间怎样的关系？从秦汉的民族交融到新时代的守望相助，各民族始终休戚与共。今天，我们就来学习如何铸牢中华民族共同体意识，凝聚团结伟力，共圆中国梦。;九年级上册第三单元奋进新征程;;我们伟大的祖国，幅员辽阔，文明悠久，中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产。;①我国自古以来就是统一的多民族国家。历史上各民族迁徙交融，各民族你中有我、我中有你，共同开拓祖国疆域，共同铸就伟大历史，共同创造灿烂的中华文化。

②中华民族共同体意识是维护民族团结的思想基础。只有铸牢中华民族共同体意识，各民族才能牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，才能增进各民族对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。

③铸牢中华民族共同体意识，才能维护各民族大团结，巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系；有利于维护国家统一和国家安全；凝聚各民族力量，共同推进中国式现代化，实现中华民族伟大复兴。

④启示：我们要铸牢中华民族共同体意识，促进各民族交往交流交融，手足相亲、守望相助。;01.中华民族命运共同体的形成？;2021年3月，习近平在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时，提到了新中国成立后，内蒙