部编版四年级上册语文17课爬天都峰教学设计.pdf

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第五单元第十七课爬天都峰

内容分析

课文描写了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,

“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰。课文向人们

有战胜困难的勇气和信心在日常生活与人相处的过程中要相互学习相互鼓励共同进步最终你离成功也会越来越近板书设计爬天都峰作业设计完成核心课堂一本好卷本节课习题教学反思抓关键词句感知课文内容在本课的教学中我着重抓关键词句来引导学生感知课文内容如要让

揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于

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