3.2.1 合并同类项 课件 2026-2027学年北师大版数学七年级上册.pptxVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.01千字
  • 约 10页
  • 2026-11-02 发布于广东
  • 举报

3.2.1 合并同类项 课件 2026-2027学年北师大版数学七年级上册.pptx

侯课任务

(1)多项式a³-πa²b²-b²-7的次数最高项是一πa²b²次数最高项的系数和次数分别是一π,4

(2)多项式3m³-2m-5+m²是三次四项式,一次项系数是-2,常数项是-5.

h

第三章整式及其加减

3.2整式的加减

3.2.1合并同类项

学习目标

经历具体情境中探索同类项法则的过程,

了解同类项的概念,理解合并同类项法则,会用数学语言描述数学规律,感受合并同类项的必要性,发展归纳能力.

(1)利用如图化简8n+5n,并用运算律解释你的化简结果。

(2)你能用类似的方法化简2xy+3xy及-7a²b+2a²b吗?

情境导入

如右图,大长方

形由两个小长方形组成.

n

新知探究

根据乘法对加法的分配律可得:

8n+5n=(8+5)n=13n,2xy+3xy=(2+3)xy=5xy;

-7a²b+2a²b=(-7+2)a²b=-5a²b.

观察上述等式,等号左边的各项有什么

共同特点?

自主阅读课本第88页“同类项”一段文字,理解同类项定义,

尝试举出几组同类项.

像8n与5n,2xy与3xy,-7a²b与2a²b这样所含字母相同,

并且相同字母的指数也相同的项,叫作同类项.

做一做

1.下列式子是同类项的是_②③④

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档