高中信息技术必修一信息技术及其影响教学设计.docx

高中信息技术必修一信息技术及其影响教学设计

一、教学设计的整体定位

本课选自粤教版高中信息技术必修《信息技术基础》第一章第2节信息技术及其影响，承接第1节信息及其特征的学习，是学生从认识信息走向理解技术的关键一课。本节课的教学对象是高一年级学生，他们生活在智能设备高度普及的环境中，对智能手机、移动支付、短视频平台耳熟能详，但多数学生对信息技术的理解停留在会用层面，缺乏对其发展历程、技术构成和社会影响的系统认识，更难对技术带来的伦理、安全、青少年沉迷等问题作出理性判断。

本课设计的核心理念是：以真实问题撬动学习，以历史脉络搭建知识框架，以辩证讨论塑造技术价值观。全课围绕一个贯穿性情境——假如穿越