人工智能应用基础项目式教程教学设计.docVIP

教学设计

课程基本信息

学科

人工智能应用基础

年级

学期

不限

课题

项目一开启智能协作之门——AI基础认知与能力构建

教科书

书名：人工智能应用基础项目式教程

出版社：江西高校出版社出版日期：2026年1月

教学目标

（一）知识目标：

1.掌握人工智能的基本概念、发展层级及AIGC的核心内涵。

2.理解数据、算法、算力三大要素的作用及机器学习、深度学习等关键技术原理。

（二）能力目标：

1.能够准确描述人工智能技术发展脉络，并能区分不同类型的人工智能应用。

2.具备结合本专业背景，发现并分析典型“人工智能+专业”应用案例的能力。

（三）素养目标：

1.消除对新技术的陌生感与抵触情绪，建立主动拥抱人工智能变革的开放心态。

2.培养探索科技前沿的科学精神，理解技术逻辑对认知升级的重要性。

教学内容

（一）教学重点

1.人工智能的核心特征、三大要素（数据、算法、算力）的协同关系。

2.机器学习、自然语言处理等关键技术的核心逻辑与应用价值。

3.“AI+专业”的融合路径与典型案例分析。

（二）教学难点

1.抽象技术原理的通俗化解读（如算法的作用、深度学习的特征提取逻辑）。

2.引导学生结合自身专业精准定位AI赋能场景。

3.帮助学生建立系统的AI认知框架，避免碎片化理解。

教学过程

（一）课程导入：情景共鸣+