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- 2026-11-02 发布于北京
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《Python数据分析基础》教学课件——第9-12章;目录;;;学生处于具象思维向抽象逻辑思维过渡期,对枯燥代码缺乏持久注意力,需借助贴近生活的电影数据等综合案例激发兴趣,遵循循序渐进的认知发展规律。;新课标下信息意识与计算思维培养切入点;;信息素养维度的分层教学目标设定;;;;;;综合项目需求拆解与小组协作分工实操演练;;基础层:手写数字数据集加载与简单模型训练;;;;;流程图骨架构建;理论讲解耗时过长;脏数据具象化演示;感谢观看
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