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2025-2026年上海市北师大版高中劳动教育单元练习题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.根据上海市北师大版高中劳动教育教材第7单元内容，劳动教育的核心目标之一是培养学生的（）

A.物质财富积累能力

B.社会责任感和实践创新能力

C.职业技能认证水平

D.文化艺术鉴赏能力

【答案】B

【解析】根据《2025-2026年上海市北师大版高中劳动教育教材》第7单元“劳动与社会发展”章节，劳动教育的根本目标是培养学生的劳动价值观、劳动精神和社会责任感，同时提升实践创新能力。选项A错误，劳动教育并非以物质积累为核心；选项C错误，职业技能认证属于职业教育范畴；选项D错误，文化艺术鉴赏与劳动教育关联性较弱。教材中明确指出“劳动教育应贯穿于学生成长全过程，重点培养其服务社会、创新创造的核心素养”，故B项正确。

2.在第7单元“劳动与科技融合”案例中，智能制造对传统手工艺的影响主要体现在（）

A.完全替代传统手工艺生产

B.提升传统手工艺的标准化程度

C.降低传统手工艺的市场价值

D.淘汰传统手工艺从业人员

【答案】B

【解析】教材第7单元“劳动与科技融合”章节通过“智能织锦与传统织工”对比案例指出，智能制造并非完全取代传统手工艺，而是通过数字化技术提升其标准化和