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五年级上册语文期末考点合集：27课重点

1《白鹭》郭沫若写景散文

·三幅图：白鹭水田钓鱼图、白鹭枝头眺望图、白鹭黄昏低飞图。

·白鹭的美精巧如诗：(1)色素、身段适宜；(2)觅食、栖息、飞行时有韵味。

·结构：总分总。先用「白鹭是一首精巧的诗」总起，再从静态美和动态美两方面写白鹭的美，最后以「白鹭实在是一首诗，一首在骨子里的散文诗」收尾。

·中心：赞美白鹭是一首韵在骨子里的散文诗，表达作者对白鹭的喜爱赞美，以及对大自然、对生活的热爱。

2《落花生》许地山状物说理

·按事情发展顺序写了种花生、收花生、吃花生、议花生，详写议花生，好处是详略得当、重点突出。

·父亲把花生与桃子、石榴、苹果对比：花生没有它们外表美丽，却有最可贵的内在品格，即朴实无华、默默奉献、不计名利。

必背：中心（借物喻人）：要做有用的人，不要做只讲体面、而对别人没有好处的人。

·仿写拓展：身边许多像花生一样默默奉献的人，如环卫工、教师、邮递员。例句：老师就像路灯，默默无闻地引领我们前进。

3《桂花雨》琦君写景抒情

·脉络：喜欢桂花的香气、摇桂花的童年往事、离乡后赏桂花给母亲带桂花，时时想起故乡的「摇花乐」和「桂花雨」。

必背：中心：表达作者对童年生活浓浓的怀念之情，对家乡淡淡的思念之意。

4《珍珠鸟》冯骥才写景抒情

必背：中心句：信赖，往往创造出美好的境界。

·感悟：无论人与鸟、人与人之间，都需要真诚的信赖；