儿童自闭症的干预.pptxVIP

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  • 2026-11-02 发布于上海
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儿童自闭症的干预;;第一章节;第二章节;1不是“性格内向”,是神经发育的“不一样”;1不是“性格内向”,是神经发育的“不一样”;2为什么“早干预”是“救命的钥匙”;2为什么“早干预”是“救命的钥匙”;第三章节;1家长的“认知误区”:从“侥幸”到“崩溃”;1家长的“认知误区”:从“侥幸”到“崩溃”;1家长的“认知误区”:从“侥幸”到“崩溃”;3社会的“围墙”:被拒绝的幼儿园与被误解的“特殊”;第四章节;1认知局限:从“天才幻想”到“无知恐惧”;1认知局限:从“天才幻想”到“无知恐惧”;3政策的“滞后”:从“纸上”到“地上”还有距离;第五章节;1应用行为分析(ABA):教孩子“用语言代替哭闹”;1应用行为分析(ABA):教孩子“用语言代替哭闹”;3社交故事:把“看不见的规则”变成“听得懂的童话”;4家庭干预:父母是“终身干预师”;第六章节;应对之道:从“一个人的战斗”到“一群人的托举”;应对之道:从“一个人的战斗”到“一群人的托举”;3政策:从“保障”到“精准”,让资源“落地”;第一章节;1早发现:记住这几个“预警信号”;2找对机构:避开这几个“坑”;3家庭干预的“小技巧”:用“生活”当“课堂”;第二章节;结语:干预不是“终点”,是“陪孩子一起走”;结语:干预不是“终点”,是“陪孩子一起走”;单击此处添加副标题内容

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