2025教育学考研真题练习A卷带答案_1.pdfVIP

2025年全国教育学专业硕士研究生入

学考试题库练习试题A卷附答案

能力相统一的规律掌握知识是发展能力的基础学生只有掌握了一定的知识才能为能力的发展提供必要的条件能力发展是掌握知识的重要条件学生具有较强的能力才能更有效地掌握知识例如学生具有良好的思维能力在学习数学知识时就能更快地理解和掌握在教学过程中要防止

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1.以下哪位教育家提出了“泛智教育”思想？

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.卢梭

学习过程是指学生在教学情境中通过与教师同学以及教学信息的相互作用获得知识技能和态度的过程它是教育心理学研究的核心内容教学过程是教师设计教学情境组织教学活动等的过程评价反思过程包括在教学之前对教学设计效果的预测和评判在教学过程中对教学的监视和

答案：A

解析：夸美纽斯提出“泛智教育”，主张把一切知

识教给一切人。赫尔巴特强调教师中心、教材中心、课

堂中心；杜威提出“教育即生活”