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2026初级中学教师管理制度

一、第一章总则

1.1第一条目的与依据

为规范学校教育教学管理，保障2026学年度各项教学工作有序开展，依据《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中小学教师职业道德规范》《事业单位工作人员处分暂行规定》及本校实际，制定本制度。

1.2第二条适用范围

本制度适用于本校全体在编在岗教师、编外聘用教师及顶岗实习教师。临聘代课教师参照执行，其中考勤、安全责任条款与在编教师同等效力。

1.3第三条管理原则

?师德为先：师德考核实行一票否决，凡触碰师德红线的，当年年度考核直接定为不合格。

?权责对等：明确每一项工作“谁负责、何时完成、如何验收”，杜绝责任悬空。

?数据说话：考勤、教学成绩、学生评教等均以系统记录和量化数据为依据，减少主观评价比重。

二、第二章组织架构与职责分工

2.1第四条管理架构

学校教师管理实行“校长—分管副校长—教务处/政教处/年级组”三级管理，各层级职责如下：

层级

责任人

核心职责

例会安排

校级

校长

制度审批、师德红线裁定、重大事项决策

校务会每周一8:00

分管

副校长（教学/德育各1人）

分口审核、跨部门协调、考核复核

教学德育联席会每两周一次

职能

教务处、政教处

考勤统计、课务安排、教学检查、学生评教组织

部门例会每周五16:00

执行

年级组长

本年级教师日常管理、课表执