2026年广西师范版高中体育与健康必修10~12年级中篇运动实践《第一章球类运动》大单元整体教学.docxVIP

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2026年广西师范版高中体育与健康必修10~12年级中篇运动实践《第一章球类运动》大单元整体教学设计（2022课标）

教学设计说明

项目

内容

授课对象

高中10~12年级学生（必修模块）

课题名称

球类运动大单元整体教学

课时安排

共18课时（每课时45分钟），分三个学段推进

教材版本

2026年广西师范版高中体育与健康必修全一册（中篇运动实践第一章）

单元主题

球类运动技战术运用与体能发展

大概念

球类运动的本质是”在动态对抗中通过团队协作实现策略最优解”

核心内容

篮球、排球、足球三大球类基本技战术、规则判罚、比赛实践与体能训练

教学重点

基本技战术的规范掌握与实战运用；团队配合意识的建立

教学难点

技战术的灵活运用与临场决策能力；规则意识与体育品格的深度内化

设计理念与指导思想

本设计以《义务教育课程标准（2022年版）》和《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》为纲领，落实”健康第一”的指导思想，围绕运动能力、健康行为、体育品德三大核心素养，以大概念”球类运动的本质是动态对抗中的策略博弈”为统领，打破传统单一技术教学模式，构建”技术—战术—规则—品格”四位一体的球类运动大单元教学体系。

设计强调从”以教为主”转向”以学为主”，通过大情境、大任务、大问题驱动学生深度学习。以”校园球类联赛”为真实情境载体，将传球、运球、投篮、战术配合等