《演唱 跳呀，快来跳舞》课件2026-2027学年冀少版四年级上册音乐.pptxVIP

冀少版小学音乐四年级上册演唱课《跳呀，快来跳舞》第3单元

律动激趣·欢乐入境

歌舞盛会·欢乐邀请音乐是跳动的旋律舞蹈是流动的音符

歌舞盛会·欢乐邀请

歌舞盛会·欢乐邀请本节课学习任务：练准跳跃节奏唱亮活泼旋律拿捏灵动韵味完成歌舞演绎

初听歌曲·感受节奏

感受歌曲的跳跃灵动节拍特点·2/4拍：强弱分明·轻快跳跃、灵动规整·中速稍快、活泼欢快

跟音乐拍节奏

感受歌曲的跳跃灵动律动体验：拍手、点脚

感受歌曲的跳跃灵动注意：休止符要干净利落

分句学唱·突破难点

跟琴哼唱旋律歌曲包含几个唱名？请在键盘图上指出来唱一唱

旋律中的音符12356

朗读歌词

歌曲学唱

演唱要点·声音：轻快明亮、干净利落·咬字：清晰活泼·气息：轻盈有弹性·情绪：轻松欢快、邀约起舞

完整演唱·创意展演

完整演唱·情感处理完整跟伴奏演唱·音准节奏零失误·乐句连贯流畅·声音轻快灵动·情绪饱满统一

创意歌舞展演多元演唱展示·分组齐唱·分段接唱·个人展示·全班展演创意歌舞拓展创编简易民族歌舞动作·拍手·踏步·转圈·轻跳贴合歌曲跳跃节奏让演唱更具画面感、氛围感规范演唱仪态展现阳光活泼、自信灵动的状态

课堂小结·素养沉淀

课堂小结本课核心知识点·节拍：2/4拍跳跃律动·