人教版九年级英语Unit 11第四课时寓言教学设计与反思.pdfVIP

第11单元

悲剧让我流泪。

第四(教学设计)

教学目标1.

语言能力:学习此寓言故事续篇,掌握单词及词组

普遍的,

力量,

搜索

for,

even

though,

return

to

以及句型

找到了一个拥有权力的快乐人

和金钱。和是什么让这个穷人即使没有权力也如此高兴，

money

or

fame

2.

文化意识：明白此寓言故事的内在寓意：知足常乐。

3.

思维品质:理解并明白快乐的真正含义。能够在生活中寻找真正的快乐。

学习能力:提升听力获取关键信息、归纳的能力。

教学重点1.

掌握本中出现的生词、词组和句型。

与难点2.

掌握听力文本细节内容。

3.

提升听力获取关键信息、归纳的能力。

教学准备教具准备:多

教学过程老师活动学生活动设计意图

导入1.

向学生展