2026年山东省七年级语文全真模拟卷第十一章古诗文阅读.docxVIP

2026年山东省七年级语文全真模拟卷第十一章古诗文阅读

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试卷答案

一、古诗文积累与运用

1.野旷天低树，江清月近人

2.海内存知己，天涯若比邻

3.落红不是无情物，化作春泥更护花

4.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时

5.C

二、古诗文阅读

（一）古诗鉴赏

6.意境开阔，色彩明丽。诗人用“随”和“尽”两个动词，写出了船行速度之快和山峦逐渐消失的动态变化，展现了长江出蜀入楚的壮丽景色，表达了诗人初出三峡时的喜悦和开阔胸襟。

7.“山随平野尽，江入大荒流”运用了夸张和衬托的修辞手法。以“平野”衬托“大荒”，以“尽”和“入”写出了空间的开阔与气势的磅礴，不仅写出了行船之快，也展现了诗人对未来的无限憧憬。

（二）文言文阅读

8.1.公大笑乐。2.未若柳絮因风起。

9.“撒盐空中差可拟”将雪花比作盐，主要抓住了雪花下落时“色白”和“体轻”的特点，形象地描绘了雪花的形态，但缺乏雪花轻柔飘舞的动态美；“未若柳絮因风起”将雪花比作柳絮，不仅抓住了“色白”和“体轻”的特点，更突出了雪花随风飘舞、轻盈洁白的神韵，比喻更加贴切生动。

10.这则故事体现了谢朗和谢道韫善于观察生活、富有想象力和语言表现力的特点。谢朗从形状和颜色上比喻，谢道韫从动态和神韵上比喻，谢道韫的比喻更为传神，显示了其才思敏捷。