《富贵不能淫》优秀课件.pptxVIP

统编版八年级语文·文言文精读《富贵不能淫》优秀课件汇报时间：2026年

壹知人论世走近孟子与《孟子》贰文本精读逐段疏通文意与字词叁论证剖析理解论证方法与逻辑肆主旨升华领悟大丈夫精神内涵学习路径课程导览孟子之道

知人论世知其人，方能读其文01

走近作者孟子其人：亚圣的成长之路亚圣孟子·名轲·字子舆孟子（约公元前372年—公元前289年），战国时期邹国人，继孔子之后儒家学派最重要的代表人物，被尊为「亚圣」。壹幼年?丧父，母亲仉氏为择良境三次迁居，留下“孟母三迁”佳话贰求学?受业于子思门人，学成后周游齐、宋、滕、魏等国，推行仁政叁思想?继承发展孔子学说，提出性善论、民贵君轻，言辞犀利善辩肆晚年?退而与弟子万章等著书，言论汇编为《孟子》了解孟子奔走呼号的生平，是读懂他文中那份刚正浩然之气的前提。《富贵不能淫》·统编版八年级语文04/16

知人论世《孟子》其书：儒家的雄辩经典壹「四书」之一与《论语》《大学》《中庸》并称，儒家经典中文学性与论辩性极强。贰文风雄辩气势充沛、感情强烈、锋芒毕露，善用比喻、排比、对比，层层追问令对手无可辩驳。叁本文出处《孟子·滕文公下》，记孟子与纵横家景春论辩「何为大丈夫」。孟子画像《富贵不能淫》·统编版八年级语文05/16

文本精读字字落实，句句疏通02

文意疏通疏通文意：景春之问与孟子之驳壹景春之问先还原·推崇纵横家公孙衍、张仪“岂不