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- 2026-11-02 发布于四川
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幼儿园说课稿小班科学汇总5篇
幼儿园说课稿小班科学篇1
一、设计意图
《纲要》中指出:科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事
积累探索的方法我依据教材设计了好玩的磁铁这一教学活动让幼儿在生动有趣的活动中去自我发现自我探索自我提高活动目标为让幼儿在探究中认识周围事物和现象依据教材内容与幼儿的经验兴趣学习特点我制定以下活动目标初步了解磁铁吸铁的特性愿意寻找生活中的磁铁
物与现象作为科学探索的对象。我这次活动的选材就来源于生活。石头是构成自
然生态环境的一种无生命的物质,同时也是幼儿经常接触的事物,比如在几次户
外活动时,我看到有几个孩子特别喜欢去捡石头玩,用石头在地面上、墙面上、
花坛边等各地方敲一敲,一边玩一边兴奋地叫同伴一起过来听石头敲击所发出的
声音。我意识到这是一个很好的生成课程,于是就设计了这个小班的科学活动《奇
妙的石头碰碰响》,希望通过游戏引起孩子们对探索不同的物体能发出不同的声
音的兴趣,引导他们在“玩中学”在“玩中求发展”,就如《纲要》中所说:“要
引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。”发
现和感觉到周围世界的神奇,体验和领
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