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2026年教师招聘考试教育心理学与德育试卷.docx

2026年教师招聘考试教育心理学与德育试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题

1.布鲁纳提出“发现学习”理论,他认为学习的实质在于()。

A.同化

B.顺应

C.主动建构知识的过程

D.刺激与反应的联结

2.斯金纳在操作性条件作用理论中提出的核心概念是()。

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.晕轮效应

3.根据皮亚杰的认知发展理论,2-7岁儿童处于()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

4.奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机主要由三个内驱力组成,其中()是最主要的内驱力。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.生理内驱力

5.根据耶克斯-多德森定律,在学习动机与学习效果之间呈现()。

A.线性正相关关系

B.U型曲线关系

C.倒U型曲线关系

D.反比关系

6.学习迁移产生的客观条件是()。

A.学习对象之间的共同要素

B.主体已有的知识经验

C.学习的定势

D.学习主体的认知结构

7.

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