人教版四年级数学上册第一单元数的大小比较第3课时分层作业含答案完整版.docxVIP

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人教版新教材四年级数学上册第一单元《数的大小比较》第3课时分层作业

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第一部分：基础复盘｜知识清零，巩固核心考点

一、核心方法填空

1.大数大小比较分两步：先比（），位数多的数更（）；位数相同，从（）位依次逐位比较。

2.多个大数排序的关键技巧是先（），区分位数多少，再对位数相同的数逐位对比。

3.组数时，整数的最高位不能为（），这是组数比大小的重要前提。

4.位数相同的一组大数，高位数字越大，对应的数越（）。

5.最小的七位数是（），最大的六位数是（），二者相比（）更大。

二、快速正误判断

1.任意七位数都大于所有的六位数。（）

2.比较508900和509800，千位数字决定两个数的大小。（）

3.多个大数排序时，位数相同的数无需逐位对比，直接看末尾即可。（）

4.用2、0、9、5、8组成的最小五位数是20589。（）

5.999999和1000000相比，相差1。（