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- 2026-11-03 发布于贵州
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新人教版五年级数学上册第二单元《小数乘整数》第3课时分层作业
姓名:__________班级:__________
一、基础过关(全员必做·单元基础清零)
1.单元核心填空
(1)计算小数乘整数的核心步骤:先算()乘法,再定(),最后化简积末尾的0。
(2)一个因数不变,另一个因数扩大1000倍,积()。
(3)4.16×5的积未化简前是()位小数,化简后是()位小数或整数。
(4)根据36×7=252,直接写出得数:3.6×7=(),0.36×7=()。
(5)小数乘整数竖式计算,始终保持()对齐,而非小数点对齐。
2.精准判断(单元终极误区清零)
(1)小数乘整数,积可能是小数,也可能是整数。()
(2)因数小数位数越多,积的数值就越大。()
(3)0.28×40和2.8×4的计算结果完全相等。()
(4)计算小数乘整数时,可以先化简0,再点小数点。()
(5)一个大于0的小数乘整数,整数越大,积不一定越大。()
3.综合口算速算
0.45×2=3.02×3=
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