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小学数学广角思维拓展单元测试卷培养数学思维，拓展解题视野系统整理·参考借鉴

目录CONTENTS01情境导入与思维激活02基础概念与解题方法03例题精讲与步骤拆解04课堂互动与小组讨论05易错点辨析与针对性训练06分层练习与能力评估07总结回顾与课后拓展小学数学广角思维拓展单元测试卷2/24

情境导入与思维激活◆【导入】通过校园运动会场景引入距离与速度问题，激发学生兴趣◆在操场上设置三条跑道，每条跑道长度不同，提问学生如何比较谁跑得最快◆【互动】让学生分组测量教室桌椅距离，记录数据并讨论测量方法◆【提问】为什么两条同样长的跑道，有人跑得快有人跑得慢？小学数学广角思维拓展单元测试卷情境导入与思维激活·3/24

基础概念与解题方法?【重点】讲解排列组合的基本原理，用树状图辅助理解?在排队问题中，3个人排成一排有多少种方法？树状图逐层展开?【例题】用A、B、C三个字母组成所有可能的三位数，并统计数量?【拓展】生活中哪些场景可以用排列组合解决问题？小学数学广角思维拓展单元测试卷基础概念与解题方法·4/24

例题精讲与步骤拆解1【例题】小丽有3种颜色的上衣和2种颜色的裤子，有多少种搭配方式？2解题步骤：先选上衣有3种选择，再选裤子有2种选择，共3×2=6种3【答案】6种搭配方式，分别为AB、AC、BA、BC、CA、CB4【易错】注意不