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- 2026-11-03 发布于广东
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2026年江苏省南京市第一中学八年级数学第8章测试卷紧扣考纲分层精练提升数学综合能力实用干货·值得收藏
目录CONTENTS01基础概念梳理02重点公式解析03典型例题精讲04易错点辨析05分层互动练习06综合能力提升2026年江苏省南京市第一中学八年级…2/24
基础概念梳理◆【重点】平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形◆平行四边形的性质1:对边平行,如AB∥CD,AD∥BC◆【难点】性质2:对边相等,AB=CD,AD=BC,推导方法需结合平行线性质◆性质3:对角相等,∠A=∠C,∠B=∠D,证明时注意内错角与同位角转换◆【例题】已知平行四边形ABCD中,∠A=70°,求其他内角大小,解:∠C=70°,∠B=∠D=110°2026年江苏省南京市第一中学八年级…基础概念梳理·3/24
重点公式解析1.【考点】平行四边形面积公式:S=底×高,如S=AB×h2.【互动】如何确定底与高的对应关系?需明确底边后作高垂直于底边3.【练习】计算底为6cm,高为4cm的平行四边形面积,解:S=6×4=24cm24.平行四边形周长公式:P=2(AB+AD),需先求出两组对边长度5.【拓展】菱形作为特殊平行四边形,面积公式也可用对角线乘积的一半2026年江苏省南京市第一中学八年级…重点公式解析·4/24
典型例题精讲1【例题】已知
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