11.3简谐运动的回复力和能量导学案林完美版.docVIP

(完整word)11.3简谐运动的回复力和能量导学案林完美版

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班级姓名层次

11。3简谐运动的回复力和能量导学案

编写人：林世荣审核:物理组

寄语：反复中锻炼自己,迂回中寻找前进的方向，只要你坚持。

1、知识与技能

(1）掌握简谐运动的定义，了解简谐运动的运动特征；

(2）掌握简谐运动的动力学公式，了解简谐运动的能量变化规律;

（3）准确判断物体是否做简谐运动。

2、过程与方法：引导学生通过实验观察，概括简谐运动的运动特征和简谐运动的能量变化规律，培养归纳总结能力。

3、情感、态度与价值观：结合旧知识进行分析,推理而掌握新知识，以培养其观察和逻辑思维能力。

学习重点：是简谐运动的定义、动力学公式、能量变化规律.

学习难点:难点是简谐运动的动力学分析和能量分析。

学习过程：

（一)知识链接

问题1:什么是简谐运动？

问题2：弹簧振子为什么会振动？

(二）新课教学

1、演示:水平方向的弹簧振子。

问题1：大家应明确观察什么？(物体）

问题2：做简谐运动的物体受的是