人教版八年级英语下册Unit8MakingaDifferenceSectionA3a–3d教学设计
一、设计理念与立意
本课立足义务教育英语课程标准的育人导向,将人与社会主题语境下的志愿服务话题作为育人载体,把语言学习与人格养成编织在同一条教学主线上。八年级学生正处于价值观塑形的关键期,他们对英雄偶像的认知多停留在荧幕形象层面,而3a阅读文本中Mario和Mary两位普通青少年利用课余时间做志愿者的故事,恰好能够校正学生的价值坐标——伟大不必惊天动地,坚持做好一件小事同样可以改变世界。本设计以寻找身边的微光为情境主线,通过真实任务驱动学生走进文本、走出文本,最终实现语言知识、思维
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