体量与力量——雕塑的美感
【学习领域】欣赏与评述
【教材版本】高中人美版《美术鉴赏》
【授课对象】高一年级
【学情分析】
高中生对中外雕塑作品都有基本的了解,但缺乏合理科学的赏析方法。通过学习、欣赏各类雕塑作品,使得学生们通过自身思考,与课堂知识结合,提高他们的思维能力、赏析能力以及美术审美。使学生在发现美、感受美、创造美中激发热爱生活、敢于发现、敢于创新的生活热情。
【教材分析】
《体量与力量—雕塑的美感》是高中人美版美术鉴赏第三单元主题二,本课属于欣赏评述学习领域,以雕塑为题材,向学生展示了各种各样的雕塑作品,培养了学生的鉴赏与审美能力。
【教学目标】
根据《美术课程标准》提出的教育理念:
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