2026年苏教版小学数学五年级上册因数与倍数课件 PPT.pptxVIP

因数与倍数1

目录01第一章情境导入02第二章教学目标03第三章知识点讲解04第四章例题演示05第五章课堂互动06第六章易错辨析07第七章分层练习08第八章总结与作业2

01第一章情境导入3

第1页学校运动会场景同学们正在兴奋地进行接力比赛，跑道上划分出120米的距离。裁判要求将跑道平均分配给4个小组，每个小组应该获得多少米？这个情境引出了数学中的“平均分”概念。我们需要解决一个具体问题：120米跑道如何均分给4个小组？同学们可以尝试用不同的方法来计算，比如用除法或者画图来理解。这个问题的答案就是120÷4=30米，每个小组可以获得30米的跑道。通过这个实际场景，我们可以更好地理解“平均分”的概念，并将其应用到数学学习中。4

第2页数字分解场景教室里挂着120张数字卡片，老师要求找出哪些数字可以整除12。同学们可以逐一检查这些数字，看看哪些数字能够整除12。通过这个活动，我们可以发现12的因数有1、2、3、4、6和12。这个场景展示了分解因数的实际应用，帮助我们理解“因数”与“倍数”的初步概念。因数是指能够整除一个数的数，而倍数是指一个数的整数倍。通过这个活动，同学们可以更好地理解这两个概念之间的关系，并将其应用到数学学习中。5

第3页生活化问题小明有24块糖要分给班级，需要找出所有可能的分配方案。同学们可以尝试用不同的方法来解决这个问题，比如用列表法或者画