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- 2026-11-03 发布于江苏
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;新课导入;浩渺的星空;宇宙到底有什么秘密呢?;宇宙;字词学习;多音字;形近字;重点词语;初读课文;第一部分(1~2):引出“地球之外的太空中是否有生命存在”这个话题,并从理论上提出猜测:地球绝不是有生命存在的唯一天体。
第二部分(3~4):列出生命存在的四个必要条件,并根据这些条件,分析太阳系中除地球和火星之外的六大行星都不可能有生命存在。
第三部分(5~8):主要讲科学家对火星的探索和研究,得出的结论是火星上是否有生命存在还有待进一步研究。
第四部分(9~10):告诉我们地球以外的太空有可能存在生命,但是还需要人类继续探索。;阅读课文,说说课文主要写的是什么,阅读目的是什么。;在明确阅读任务之后,你运用了哪些阅读方法来读课文?跳过了哪些内容?详细阅读了哪些内容?;阅读方法;读课文第3~8自然段,说说课文是如何探究地球之外的其他星球上是否也有生命存在的。;阅读第3自然段,说说生命的存活需要哪几个条件。;科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。;行星;行星;行星;看了这些分析之后,是不是就可以得出结论了呢?为什么?;经过大量论证后,作者得出了什么样的结论?;作者为什么将写作的重点放在火星上?;;填写下面表格的前两项,梳理阅读方法。;在阅读中,如果读到了可能不太准确的信息,你打算怎么处理?;如果要探究“科学家是怎么判断其他星球有没有
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