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小学阅读主旨推理信息筛选长效专项培训方案

我做小学语文阅读教研快十五年了，这些年跑过几十所城乡小学，听了不下几百节阅读课，跟几百位一线语文老师聊过教学里的头疼事，听得最多的抱怨就是两个：一是孩子做阅读题找信息东找西找漏一半，明明答案就在原文里，他就是看漏找不全；二是抓主旨全靠瞎蒙，不管什么文章都套“本文告诉我们要坚持不懈/要助人为乐”，根本不会顺着文本一步步推。也难怪，很多时候我们都是考前突击刷几套阅读题，老师没受过系统的专项教学培训，孩子也都是凭语感碰运气，核心能力根本没长起来。针对这个普遍存在的问题，我们教研团队牵头设计了这套小学阅读主旨推理信息筛选长效专项培训方案，就是想从根上解决问题，