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- 2026-11-03 发布于福建
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统编版(2024新版)七年级道德与法治上册分层课时作业
第三单元珍爱我们的生命第10课保持身心健康10.2滋养心灵
班级:姓名:学号:得分:
【本课时学习目标与重难点】
学习目标:
1.理解守护生命不仅要爱护身体,还要养护精神
2.学会丰富精神生活,用真善美滋养心灵,传承优秀文化
学习重点:养护精神的重要性;如何滋养心灵、丰富精神生活
学习难点:正确处理物质追求与精神滋养的关系,主动丰富精神世界
一、A基础层(共50分)
(一)单项选择题(每小题5分,共20分)
1.1.守护生命,不仅要爱护身体,还需要()
A.赚很多钱
B.关注并养护我们的精神
C.只追求成绩
D.只要吃好穿好就行
2.2.下列活动有利于滋养心灵的是()①阅读经典名著②参观博物馆③沉迷网游④参加志愿服务
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
3.3.关于精神发育与物质条件的关系,说法正确的是()
A.物质越好精神就一定越富有
B.精神完全受物质制约
C.精神发育需要物质支持,但不完全受物质条件制约
D.追求精神就要拒绝物质
4.4.即使在最艰苦环境下,人也拥有选择自己态度的精神自由。这启示我们()
A.物质条件不重要
B.即使艰苦也要守住心灵、养护精神
C.环境决定一切
D.精
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