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少儿单管巴乌培训班合奏课程方案

我从事少儿民乐培训快十年了，接触过几百个学单管巴乌的孩子，最大的感触就是，很多孩子入门的时候觉得巴乌简单好听，感兴趣，可学着学着就闷了——天天练独奏考级曲，一个人闷头吹，既没有互动也没有成就感，大半孩子学不到一年就放弃了。前几年我试着把有一定基础的孩子凑在一起开合奏小课，没想到效果出奇的好，孩子们上课积极性比独奏课高太多，哪怕练很多遍也不觉得累，最后上台演出完，好多孩子说原来吹巴乌这么好玩。这几年我不断调整打磨，整理出了这套完整的少儿单管巴乌合奏课程方案，就是想让更多孩子能感受到集体玩音乐的快乐，也给做同类培训的同行做个参考。

1课程设计背景与总体目标

说完我做这套课程的初衷，接下来先讲清楚课程的设计逻辑和要达到的目标，这是整个课程的核心方向。

1.1设计背景

单管巴乌本身就是非常适合少儿民乐启蒙的乐器，它结构简单，指法好记，入门快，音色柔和好听，不像笛子那样费气，也不像二胡那样音准难把握，小孩学两三个月就能吹出完整的曲子，本来是非常好的启蒙选择。但目前市面上大部分巴乌培训都只盯着独奏考级，课程内容枯燥，孩子缺乏展示和互动的机会，慢慢就消磨了兴趣。而合奏课刚好能弥补这个不足，一群孩子各吹各的声部，合起来变成一首完整好听的曲子，既锻炼了孩子的乐感和协作能力，也能让孩子获得满满的成就感，更能坚持学下去。我这几期班做下来，坚持学满一年的孩子比纯独奏班多