“农村留守儿童关爱教育的研究”课题研究问卷调查结果.docxVIP

“农村留守儿童关爱教育的研究”课题研究问卷调查结果

本次调查为“农村留守儿童关爱教育的研究”课题专项调研，于2023年9—11月在河南、四川、安徽、贵州、湖南5个中西部劳务输出大省开展，采用多阶段分层整群抽样方法，每省选取3个农业人口占比高、外出务工人员规模大的样本县，每县抽取2个乡镇，每个乡镇选取3所农村义务教育阶段学校（含村小、教学点），面向4—9年级农村留守儿童、留守儿童临时监护人、学校德育教师/班主任、村（居）儿童主任四类群体发放问卷。调研共发放留守儿童问卷2800份，回收有效问卷2647份，有效回收率94.54%；发放临时监护人问卷1200份，回收有效问卷1128份，有效回收率94.00%；发放班主任/德育教师问卷216份，回收有效问卷212份，有效回收率98.15%；发放村（居）儿童主任问卷180份，回收有效问卷174份，有效回收率96.67%。调研团队由12名教育学、社会学专业的硕博研究生组成，调查前统一开展问卷内容、访谈技巧、伦理规范培训，针对低龄留守儿童、低文化程度监护人采用一对一辅助填答方式，问卷回收后采用双录入校验、逻辑值核查清理无效样本，数据结果符合农村留守儿童群体的实际分布特征，具备代表性和科学性。问卷维度涵盖人口统计学特征、家庭监护状况、学校关爱教育供给、学业发展水平、心理健康状态、安全防护情况、关爱服务供需匹配7个核心模块，所有题项经过预调研信效度检验