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  • 2026-11-03 发布于境外
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针对汉族学生藏文学习状况的调查报告.doc

针对汉族学生藏文学习状况的调查报告

汉族学生藏文学习状况调查报告

四年的学习中,我发现我们学生对于学习方面有些不可忽视的问题,在对一些学生的调查访谈中,很多人都反映班上上课时有三分之一的学生都没有认真听讲,上课睡觉、看小说、看杂志、玩手机的大有人在,作业、考试应付、抄袭现象屡见不鲜,这与当前学校的发展很不协调。长此以往,将会造成教学质量的下降,很可能会形成恶性循环,给学校发展带来非常不利的影响。近一段时间,我进行了一项关于汉族学生藏文学习状况的问卷调查。

调查目的:汉族学生藏文学习状况。

调查时间:03月20日至03月25日,为期5天。

调查对象:西藏大学老校区藏语言文学专业大二、大三、大四的学生。

调查方式:我用调查问卷的方法,样本100份,大二33份、大三33份、大四34份。

调查地点:西藏大学老校区。

经过调查报告所取得的数据,笔者在此进行了详细地分析,发现存在以下几个问题。

汉族学生们对于藏文学习的重视程度:

学生们对于藏语言文学学习上面比较专注的占34.7%,不够专注的占43.2%,很专注占8.2%,很不专注占13.9%。

13.9%8.2%

13.9%

8.2%

43.2%

34.7%

0.00%

20.00

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40.00

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60.00

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比较专注

不够专注

很专注

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