口语交际：意见相左时沟通策略.pdfVIP

口语交际：意见不同

［教学目标］

1.结合所给事例，选择自己的角色观点，做到有理有据。

2.在交际中，准确把握别人的观点，尊重不同的意见，学会换位思考，积极

沟通。

［教学重难点］

在交际中，准确把握别人的观点，尊重不同的意见，学会换位思考，积极沟

通。

［教学］

1

［课前准备］

1.搜集春节燃放鞭利与弊的资料。

2.搜集与环境保护方面的资料。

一、谈话导入，初步感知

1.，每一个人的生活环境不一样，接受的教育也不一样，这就注定在

面对生活中的很多事情时，大家的观点也不一样。那么，有了不同的观点或意见

时应该呢？（交流、沟通、协商……）

2.在协商的过程中需要注意些什么呢？（有礼貌、说明、求得谅解……）

相信在今天的课堂上，你一定会有所收获。

二、小试牛刀，提炼方法

1.出示中的第一个事例。

指名读，了解内容，相关方面的人物都有谁。

2.出示小组合作要求。

（1）每个成员自选一个角色。

（2）从这个角色出发谈对这个问题的看法。