TCAMETA-机电一体化教育人才岗位能力要求编制说明.docx

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《机电一体化教育人才岗位能力要求》

编制说明

一工作简况

(一)任务来源

当前我国制造业加速向数字化、智能化、绿色化转型升级,智能制造、智能建造、新能源汽车等新兴产业对机电一体化复合型技术技能人才需求持续激增。机电一体化技术作为融合机械、电子、自动化、计算机等多学科的复合型专业,已成为支撑先进制造业发展的核心专业。当前产业端对机电一体化专业人才的需求从单一技能型向复合型、创新型、应用型转变,传统人才培养模式与企业实际岗位需求存在一定脱节。国家《中华人民共和国职业教育法》《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》等政策明确提出深化

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