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- 2026-11-03 发布于贵州
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人教版新教材四年级数学上册第一单元《整理和复习》第1课时分层作业
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第一部分:基础复盘|构建单元知识体系
一、核心概念填空(系统梳理)
1.按照我国的计数习惯,从右边起,每()个数位为一级,分别是()级、()级、()级。
2.个级包含的数位有个位、()、()、();万级包含万位、()、()、()。
3.每相邻两个计数单位之间的进率都是(),这种计数方法叫做()进制计数法。
4.读数时,先(),再从最高级读起;每级末尾的0(),其他数位上有一个或连续几个0,都只读()个零。
5.写数时,从()位写起,哪一位上一个单位也没有,就写()占位。
6.十位数的最高位是()位,千亿位是()位数的最高位。
二、精准对错辨析(基础扫盲)
1.数位和计数单位表示的意义完全相同。()
2.万级的数位有万、十万、百万、千万。()
3.一个八位数,它的最高位是千万位。()
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